En la actualidad somos conscientes de la importancia de fortalecer habilidades en los jóvenes que les sean útiles a nivel social, personal y profesional, pues de esta manera podrán potenciar sus proyectos de vida y estar convencidos de que sus sueños son posibles. Así nace Expedición Edulabs, una de las apuestas educativas de la Fundación United Way Colombia, que trabaja de forma directa con estudiantes de educación media (9, 10 y 11°), preparándolos para asumir los retos que tienen actualmente en las aulas y los que se encontrarán el día de mañana en la vida.
Esta iniciativa reúne a estudiantes para abordar aspectos relacionados con el trabajo colaborativo, las habilidades socio-ocupacionales, el desarrollo sostenible y el liderazgo desde la etapa juvenil. No es para menos, el mundo avanza a pasos agigantados y debemos estar listos: según el Ministerio de Educación Nacional de Colombia, el 60% de los jóvenes que están actualmente en las aulas, tendrán trabajos que aún no existen (MEN, 2021). Esta realidad nos abre nuevas perspectivas que ya estamos abordando en las aulas, las mismas donde funcionan nuestras Escuelas Laboratorio.
Mediante el trabajo articulado con la institución, durante un año, los estudiantes ejecutan actividades a través de metodologías ágiles como el Design Thinking, para experimentar, colaborar y escalar proyectos que tengan un impacto real en el mundo. Bajo este horizonte, no reciben una clase, sino que convierten las aulas en verdaderos laboratorios de innovación.
Es en estos espacios donde nacen proyectos como Moda Eco, que reunió a cuatro estudiantes del Colegio Minuto de Dios, en el occidente de Bogotá, y que potencia la economía circular, al rescatar las telas que quedan de prendas deterioradas o en desuso, con el fin de recuperarlas y convertirlas en nuevos productos, disminuyendo la huella que deja la industria textil en el planeta.
Además, los resultados no solo tienen un enfoque ambiental, también promueven la conciencia social como Pets Loving, una iniciativa de cuatro estudiantes de la Institución Educativa Soacha para Vivir Mejor, que busca crear espacios y/o lugares donde perros en situación de abandono lleguen en búsqueda de comida, representando un nuevo estilo de comedores comunitarios.
Ellos son una muestra de los 521 estudiantes que, en 2023, se atrevieron a soñar en 18 instituciones educativas de 4 regiones del país. De ellos nacieron proyectos pensados para sus regiones y sus comunidades.
Así, seguimos revolucionando la calidad de la educación en las aulas, al complementar las clases de los docentes con espacios donde se fomentan las habilidades del siglo XXI como el trabajo en equipo, el pensamiento crítico y el liderazgo juvenil.
Así, seguimos revolucionando la calidad de la educación en las aulas, al complementar las clases de los docentes con espacios donde se fomentan las habilidades del siglo XXI como el trabajo en equipo, el pensamiento crítico y el liderazgo juvenil.
Al final de esta ruta de formación no solo habrá proyectos, sino también los verdaderos líderes juveniles que necesita el país, demostrando como el ‘Poder joven’ puede crecer desde la educación, esperando que este pensamiento no quede en las aulas (una vez terminen su trayectoria educativa) sino que sean aspectos duraderos por el resto de sus vidas. Al final de esta ruta de formación no solo habrá proyectos, sino también los verdaderos líderes juveniles que necesita el país, demostrando como el ‘Poder joven’ puede crecer desde la educación, esperando que este pensamiento no quede en las aulas (una vez terminen su trayectoria educativa) sino que sean aspectos duraderos por el resto de sus vidas. En la actualidad somos conscientes de la importancia de fortalecer habilidades en los jóvenes que les sean útiles a nivel social, personal y profesional, pues de esta manera podrán potenciar sus proyectos de vida y estar convencidos de que sus sueños son posibles. Así nace Expedición Edulabs, una de las apuestas educativas de la Fundación United Way Colombia, que trabaja de forma directa con estudiantes de educación media (9, 10 y 11°), preparándolos para asumir los retos que tienen actualmente en las aulas y los que se encontrarán el día de mañana en la vida.
Esta iniciativa reúne a estudiantes para abordar aspectos relacionados con el trabajo colaborativo, las habilidades socio-ocupacionales, el desarrollo sostenible y el liderazgo desde la etapa juvenil. No es para menos, el mundo avanza a pasos agigantados y debemos estar listos: según el Ministerio de Educación Nacional de Colombia, el 60% de los jóvenes que están actualmente en las aulas, tendrán trabajos que aún no existen (MEN, 2021). Esta realidad nos abre nuevas perspectivas que ya estamos abordando en las aulas, las mismas donde funcionan nuestras Escuelas Laboratorio.
Mediante el trabajo articulado con la institución, durante un año, los estudiantes ejecutan actividades a través de metodologías ágiles como el Design Thinking, para experimentar, colaborar y escalar proyectos que tengan un impacto real en el mundo. Bajo este horizonte, no reciben una clase, sino que convierten las aulas en verdaderos laboratorios de innovación.
Es en estos espacios donde nacen proyectos como Moda Eco, que reunió a cuatro estudiantes del Colegio Minuto de Dios, en el occidente de Bogotá, y que potencia la economía circular, al rescatar las telas que quedan de prendas deterioradas o en desuso, con el fin de recuperarlas y convertirlas en nuevos productos, disminuyendo la huella que deja la industria textil en el planeta.
Además, los resultados no solo tienen un enfoque ambiental, también promueven la conciencia social como Pets Loving, una iniciativa de cuatro estudiantes de la Institución Educativa Soacha para Vivir Mejor, que busca crear espacios y/o lugares donde perros en situación de abandono lleguen en búsqueda de comida, representando un nuevo estilo de comedores comunitarios.
Ellos son una muestra de los 521 estudiantes que, en 2023, se atrevieron a soñar en 18 instituciones educativas de 4 regiones del país. De ellos nacieron proyectos pensados para sus regiones y sus comunidades.